当贝市场安卓版

心理学课堂游戏：寓教于乐，提升学生心理素质

心理学课堂游戏作为一种新型的教学方式，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能在轻松愉快的氛围中提升学生的心理素质。本文将介绍几种心理学课堂游戏，帮助教师更好地开展教学活动。

一、游戏名称：我是谁

游戏目的：协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我，增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

游戏规则：教师发给每位学生一张A4影印纸，学生两两分组，一人为甲，一人为乙。甲向乙介绍自己，乙在纸上记下甲所说的特质，历时五分钟。然后甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，甲做记录。最后，甲乙两人取回对方记录的纸张，分享心得或感受。

二、游戏名称：寻猎

游戏目的：培养团队协作能力，激发学生的创新思维。

游戏规则：将团队成员分为5-7人，告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动，获胜的小组将受到奖励。将\